Neueste Beiträge

Effiziente Beurteilung: Wertvoll für Dozierende und Studierende
Warum in die Ferne schweifen? Bildungsreisen früher – und heute
Teamlernen stärken
Wer ist meine Zielgruppe?
Gezielte Hochschuldidaktik für MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik)

Neueste Kommentare

Mònica Feixas bei Lasst uns darüber sprechen! Das Potenzial von Online-Feedback
Janine bei Lasst uns darüber sprechen! Das Potenzial von Online-Feedback
Tobias Seoschelders bei Schreiben an Hochschulen in Zeiten von KI – das tiefe Nachdenken wird zukünftig noch nötiger
Tanja Brazerol bei Ein Hochschulschock? Einblicke in das Erleben des ersten Semesters
Dominic Hassler bei Zwischen Technologie und Menschlichkeit