Zum Inhalt springen

Lifelong Learning Blog

Anregungen für Lehrende an Hochschulen und in der Berufsbildung

Blog abonnieren:

Suche nach:

Neueste Beiträge

Wie «bildet» man eigentlich Erwachsene?
Überlegungen zu KI-generiertem Feedback
Wissenschaftliches Schreiben – KI als Ghost, Partner oder Tutor
Effiziente Beurteilung: Wertvoll für Dozierende und Studierende
Warum in die Ferne schweifen? Bildungsreisen früher – und heute

Neueste Kommentare

Nils Bernhardsson-Laros bei Wie «bildet» man eigentlich Erwachsene?
Charlotte Axelsson bei Wie «bildet» man eigentlich Erwachsene?
Sandra Amann bei Effiziente Beurteilung: Wertvoll für Dozierende und Studierende
Jacqueline Egli bei Überlegungen zu KI-generiertem Feedback
Daniel Ammann bei Überlegungen zu KI-generiertem Feedback

Archive

Kategorien

Allgemein
Digital Learning
Hochschuldidaktik
Höhere Berufsbildung
Methoden
Schreiben
Urban Legends
Weiterbildung Berufsschulen

Meta

Anmelden
Feed der Einträge
Kommentare-Feed
WordPress.org

Impressum

Redaktion:
Kay Janina Hefti (KHE)

PH Zürich auf Facebook

PH Zürich auf LinkedIn

Vorheriges Bild

ming-vases

China: Ming-Vasen als Sinnbild für Luxusprodukte

Folgen Sie der PH Zürich auf Social Media

Folgen über Facebook

Sinnbild für antike chinesische Luxusprodukte: Ming-Vasen

Veröffentlicht am 28. November 201628. November 2016Volle Größe 1920 × 1162

Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen

Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Erforderliche Felder sind mit * markiert

Kommentar *

Name *

E-Mail *

Website

Beitrags-Navigation

Veröffentlicht inChina: Einmal sehen ist besser als hundertmal hören

Mit Stolz präsentiert von WordPress

Folgen über Facebook