{"id":813,"date":"2019-01-15T04:00:51","date_gmt":"2019-01-15T03:00:51","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.phzh.ch\/schulfuehrung\/?p=813"},"modified":"2019-05-19T00:47:09","modified_gmt":"2019-05-18T22:47:09","slug":"keep-the-fire-burning-nur-eine-gesunde-schule-ist-eine-gute-schule","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.phzh.ch\/schulfuehrung\/2019\/01\/15\/keep-the-fire-burning-nur-eine-gesunde-schule-ist-eine-gute-schule\/","title":{"rendered":"Keep the fire burning \u2013 Nur eine gesunde Schule ist eine gute Schule"},"content":{"rendered":"\n<p> Das Thema \u201cGesundheit im Schulwesen\u00bb ist nicht neu, aktuell wird jedoch vermehrt die Verantwortlichkeit ins Zentrum dieser Diskussion gestellt. Fakt ist, dass der Arbeitgeber f\u00fcr den Gesundheitsschutz der Arbeitnehmer verantwortlich ist (Vergl. <a href=\"http:\/\/blog.phzh.ch\/schulfuehrung\/files\/2019\/01\/170831_PP_ArbeitsbedingungenGesunderhaltungLehrpersonen_LCH_SER.pdf\">LCH und SER<\/a>).  Doch wer konkret ist mit \u00abArbeitgeber\u00bb gemeint? Sind es die Gemeinden, die Schulpr\u00e4sidentinnen und Schulpr\u00e4sidenten oder die Schulleiterinnen und Schulleiter? Und wer achtet auf die Gesundheit der Schulleiterinnen und Schulleiter? <\/p>\n\n\n\n<p>Ich begr\u00fcsse es, dass diese Diskussionen gef\u00fchrt werden, denn ich bin \u00fcberzeugt, dass nur eine gesunde Schule auf Dauer eine gute Schule sein kann. Vernachl\u00e4ssigt wird mir hingegen, dass auch jeder Einzelne eine gewisse Verantwortung tr\u00e4gt. In Coachings und Teamsupervisionen wird oftmals deutlich, dass die eigenen Bed\u00fcrfnisse eine untergeordnete Rolle spielen oder ganz vergessen werden. Genau da muss aus meiner Sicht vermehrt angesetzt werden.<\/p>\n\n\n\n<p>Gerade in der Teamarbeit ist es wichtig, dass die Bed\u00fcrfnisse jedes Einzelnen offengelegt werden und die verschiedenen Qualit\u00e4tsanspr\u00fcche thematisiert werden. Daf\u00fcr sind Teamsupervisionen ein effektives Mittel. Die geleiteten Sitzungen unterst\u00fctzen die Teams dabei, die Konzentration auf das Wesentliche, also die Arbeit mit den Kindern und Jugendlichen, nicht aus den Augen zu verlieren. In einer Zeit des st\u00e4ndigen Optimierens kann auch ein Schritt zur\u00fcck eine wirkungsvolle Weiterentwicklung sein.<\/p>\n\n\n\n<p>Ein Feuer braucht Holz und Sauerstoff, damit es am Brennen bleibt. Was brauchen Sie, damit Sie Ihren Beruf mit Freude und Leidenschaft ausf\u00fchren k\u00f6nnen? Vielleicht w\u00e4re das ein guter Neujahrsvorsatz. In diesem Sinne \u00abKeep the fire burning\u00bb f\u00fcr eine gesunde und gute Schule.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Daniel Keller, Schulberater, Coach und Supervisor<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/bildungskunst.ch\">www.bildungskunst.ch<\/a><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a href=\"http:\/\/blog.phzh.ch\/schulfuehrung\/files\/2019\/01\/170831_PP_ArbeitsbedingungenGesunderhaltungLehrpersonen_LCH_SER.pdf\">Arbeitsbedingungen Gesunderhaltung Lehrpersonen LCH SER<\/a><a href=\"http:\/\/blog.phzh.ch\/schulfuehrung\/files\/2019\/01\/170831_PP_ArbeitsbedingungenGesunderhaltungLehrpersonen_LCH_SER.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download>Herunterladen<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Das Thema \u201cGesundheit im Schulwesen\u00bb ist nicht neu, aktuell wird jedoch vermehrt die Verantwortlichkeit ins Zentrum dieser Diskussion gestellt. Fakt ist, dass der Arbeitgeber f\u00fcr den Gesundheitsschutz der Arbeitnehmer verantwortlich ist (Vergl. 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