{"id":5259,"date":"2023-11-17T04:00:00","date_gmt":"2023-11-17T03:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.phzh.ch\/schulfuehrung\/?p=5259"},"modified":"2024-02-21T11:23:04","modified_gmt":"2024-02-21T10:23:04","slug":"das-schulleitung-ab-dem-semester-2024-neu-auch-als-online-version","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.phzh.ch\/schulfuehrung\/2023\/11\/17\/das-schulleitung-ab-dem-semester-2024-neu-auch-als-online-version\/","title":{"rendered":"DAS Schulleitung ab dem Semester 2024 neu auch als Online-Version"},"content":{"rendered":"\n

Sie m\u00f6chten eine Schule leiten oder den n\u00e4chsten Schritt in Ihrer Entwicklung als Schulleitung machen? Stehen aber vor einem komplexen Aufgabenfeld, das st\u00e4ndig w\u00e4chst, die Anforderungen von aussen und innen nehmen kontinuierlich zu. Um in dieser anspruchsvollen Position erfolgreich zu sein und die Schule nachhaltig zu gestalten, ist professionelles Know-how unerl\u00e4sslich.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Unser Angebot: das Diploma of Advanced Studies (DAS) f\u00fcr Schulleiter:innen Online<\/strong>.<\/a> Dieses Programm vermittelt umfassende Kompetenzen, um Ihre Schule und sich selbst erfolgreich zu f\u00fchren. Der Studiengang setzt sich grundlegend mit allen Aspekten moderner Schulf\u00fchrung auseinander. Er vermittelt Werkzeuge f\u00fcr den Schulleitungsalltag und regt zu reflektierter F\u00fchrung an.<\/p>\n\n\n\n

Dabei erm\u00f6glicht das Online-Format effizient und effektiv an der Fortbildung teilzunehmen, ohne lange Reisezeiten in Kauf nehmen zu m\u00fcssen. In interaktiven Sessions<\/strong> werden sie angeregt sich mit den Themen der Organisationsentwicklung, Analyse und Fallbearbeitung, sowie der F\u00fchrungskultur auseinander zu setzen.<\/p>\n\n\n\n

Flexible Teilnahme von \u00fcberall: nehmen Sie an dem Studiengang teil, ganz gleich, wo Sie sich gerade befinden. Unser Online-Format erm\u00f6glicht es Ihnen, von jedem Ort mit Internetverbindung aus teilzunehmen. In \u00abdigitalen\u00bb Lernr\u00e4umen k\u00f6nnen sie mit unterschiedlichen Programmen (Miro Board, Edu Pad und andere) kollaborativ zusammenarbeiten und sich aktiv in Diskussionen einbringen.<\/p>\n\n\n

<\/p>\n\n\n

Neben den interaktiven Sessions werden auch selbstorganisierte und ko-konstruktive Settings wie Lerngruppen und Labore (Lab\u2019s<\/strong>) online<\/strong> durchgef\u00fchrt. In diesen virtuellen Settings werden Fragestellungen und Ideen der Teilnehmenden f\u00fcr ihre eigene Praxis bearbeitet. Dabei k\u00f6nnen Inhalte aufgezeichnet und im Nachgang zur Verf\u00fcgung gestellt werden.<\/p>\n\n\n\n

Neben den Sessions treffen sich die Teilnehmenden in zwei Blockwochen, in denen jeweils an drei Tagen an einem ausgew\u00e4hlten Ort gearbeitet wird. Hier werden die Bereiche der Pers\u00f6nlichkeitsentwicklung, F\u00fchrungsrolle und Selbstmanagement in den Fokus genommen.<\/p>\n\n\n\n

Insgesamt ist der Studiengang sowohl prozessorientiert als auch personalisiert aufgebaut. Es geht  um eine zielgerichtete Entwicklung von Kompetenzen in einer Learning Community, wie auch um eine bed\u00fcrfnisgerechte Auswahl von Angeboten, die den pers\u00f6nlichen Anforderungen aus inhaltlicher und zeitlicher Hinsicht in der Praxis entsprechen. Neben den Sessions w\u00e4hlen die Teilnehmenden in Begleitung mit der Studiengangsleitung Wahlpflichtmodule aus, die f\u00fcr sie heute und in Zukunft passenden Inhalte mitbringen.<\/p>\n\n\n\n

Die zu erbringenden Kompetenz- und Wissensnachweise sind \u2013 wie der Name bereits sagt \u2013 kompetenzorientiert gestaltet und k\u00f6nnen zum gr\u00f6sstenteils auch in Online-Settings erworben werden. Haupts\u00e4chlich wird der Online-Studiengang durch Schulleitende der Volksschule besucht. Er richtet sich insbesondere aber auch an Schulleitungen von Auslandschulen.<\/p>\n\n\n\n

INFOBOX\n\nDer DAS Schulleitung wird erstmals auch in einer Onlineversion angeboten. Den Teilnehmenden werden die Inhalte der Pflichtmodule in Online-Sessions und zwei Pr\u00e4senzwochen vor Ort vermittelt. Die Labore, Lerngruppentreffen und Standortgespr\u00e4che finden ebenso online statt. Verschiedene Wahlpflichtmodule werden in Pr\u00e4senz, Online und\/oder Hybrid angeboten. Haben wir Ihr Interesse geweckt, dann melden Sie sich ab M\u00e4rz 2024 zum DAS Schulleitung<\/a> an. <\/pre>\n\n\n\n
Zum Autor<\/h2>\n\n\n
\n
\"Olaf<\/figure><\/div>\n\n\n
Olaf K\u00f6ster-Ehling<\/a> ist seit dem 1. August 2023 als wissenschaftlicher Mitarbeiter an der PH Z\u00fcrich. Er war 18 Jahre als Schulleiter t\u00e4tig und f\u00fcnf Jahre als Bildungsexperte f\u00fcr eine gemeinn\u00fctzige Stiftung im p\u00e4dagogischen Feld unterwegs. Er ist promovierter Erziehungswissenschaftler und hat sich auf p\u00e4dagogische Schulf\u00fchrung, Leadership und Kommunikation spezialisiert.<\/p>\n\n\n\n
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Redaktion: Jasmin Kolb 
Titelbild: adobe stock<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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