{"id":4546,"date":"2023-01-17T04:00:00","date_gmt":"2023-01-17T03:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.phzh.ch\/schulfuehrung\/?p=4546"},"modified":"2023-09-13T13:47:19","modified_gmt":"2023-09-13T11:47:19","slug":"das-erste-jahr-als-schulpraesidentin-ueber-ziele-schulraumplanung-und-die-generation-z","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.phzh.ch\/schulfuehrung\/2023\/01\/17\/das-erste-jahr-als-schulpraesidentin-ueber-ziele-schulraumplanung-und-die-generation-z\/","title":{"rendered":"\u00abMit wachsenden Sch\u00fclerzahlen hat man auch mehr Bedarf f\u00fcr Logop\u00e4die oder Integrative F\u00f6rderung\u00bb"},"content":{"rendered":"\n

Im zweiten Beitrag von Caroline \u010cada, die \u00fcber ihr erstes Jahr als Schulpr\u00e4sidentin in Uitikon berichtet, geht es um die Schulraumplanung und die Generation Z.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Bringt 2023 neues Gl\u00fcck? Das hoffe ich, denn wir haben an unserer dynamischen Schule einiges vor! <\/p>\n\n\n\n

Wie in den Schulr\u00e4umen mehr Platz geschaffen wird<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Die steigenden Sch\u00fclerzahlen und die damit einhergehenden Herausforderungen in der Schulraumplanung sind auch an unserer Schule ein Thema. In den letzten Jahren haben wir auf die erh\u00f6hte Nachfrage reagiert und proaktiv Raum f\u00fcr die kommenden Jahre geschaffen. Zimmer wurden umfunktioniert, getauscht und umgebaut. Es wurden W\u00e4nde hoch- und runtergerissen, Lehrpersonen zogen mit ihren Klassen in andere Zimmer und die schulerg\u00e4nzende Betreuung bekam gr\u00f6ssere R\u00e4ume. Die Nutzung von jedem Quadratmeter wurde optimiert. Auch die Pausenpl\u00e4tze wurden angepasst. Alles, was nicht unbedingt dort hin geh\u00f6rte, r\u00e4umten wir weg und neue Spielpl\u00e4tze wurden gebaut. Und doch stossen wir schneller als gedacht wieder an unsere Grenzen.<\/p>\n\n\n\n

Die Klassenzimmer sind eigentlich nur die sichtbare Spitze des Eisbergs. Mit wachsenden Sch\u00fclerzahlen hat man auch mehr Bedarf f\u00fcr Logop\u00e4die oder Integrative F\u00f6rderung (IF), man braucht irgendwann ein zus\u00e4tzliches Zimmer f\u00fcr Textiles und Technisches Gestalten (TTG) und schliesslich wird das Musikzimmer vielleicht auch zu klein sein. Das multifunktionale Planen hilft nicht mehr weiter und die Inanspruchnahme der schulerg\u00e4nzenden Betreuung w\u00e4chst \u00fcberproportional zu den Sch\u00fclerzahlen. Alle brauchen Platz! Zum Gl\u00fcck k\u00f6nnen wir uns auf die professionelle Unterst\u00fctzung der Bereiche Liegenschaften und Hochbau der Gemeinde verlassen und mit ihnen kreative L\u00f6sungsans\u00e4tze diskutieren.<\/p>\n\n\n\n

\"Klassenzimmer
Mehr Platz und neue Gestaltung im Klassenzimmer der Schule Uitikon<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Das Problem mit dem Lehrpersonenmangel<\/strong><\/p>\n\n\n

<\/p>\n\n\n

Auf LinkedIn folge ich einer Agentur, die auf die Bed\u00fcrfnisse und Interessen der Generation Z spezialisiert ist. Immer wieder lese ich, sie sei vor allem an Stellen interessiert, auf denen sie schnell Verantwortung \u00fcbernehmen kann, Gestaltungsspielraum geniesst, eine sinnvolle T\u00e4tigkeit aus\u00fcbt und Abwechslung erf\u00e4hrt. Hey, Generation Z, werdet Lehrpersonen! Kaum ein anderer Job erf\u00fcllt all diese Kriterien.<\/p>\n\n\n\n

Wenn ich an all die Projekte in den Bereichen Sport, Klima, Umwelt und Gesellschaft denke, die wir an unserer Schule verfolgen, dann ist es f\u00fcr mich klar, dass Lehrpersonen viel bewirken und sich mit unterschiedlichsten Themen besch\u00e4ftigen k\u00f6nnen. Aber wird dieser Job so wahrgenommen? Ich wollte in Google \u00abIst der Lehrerberuf attraktiv\u00bb eingeben. Unter den Suchvorschl\u00e4gen kam \u00ab\u2026wirklich so schlimm\u00bb und \u00ab\u2026anstrengend\u00bb. Nicht gerade ermutigend. Dann habe ich ChatGPT gefragt. Diese \u00abZauberkiste\u00bb antwortete immerhin, dass \u00abf\u00fcr manche Menschen der Lehrerberuf sehr attraktiv ist, da er die M\u00f6glichkeit bietet, anderen Menschen Wissen und F\u00e4higkeiten zu vermitteln und einen positiven Beitrag zu ihrer Entwicklung zu leisten.\u00bb Schon besser.<\/p>\n\n\n\n

Wie k\u00f6nnen alle, die mit der Schule zu tun haben, dazu beitragen, dass ein Job an der Schule als sinnstiftend, positiv, verantwortungsvoll und wirkungsreich betrachtet wird? Posts auf TikTok oder Instagram k\u00f6nnen helfen und sonst Gutes tun und dar\u00fcber reden.<\/p>\n\n\n\n

INFOBOX\n\nWollen Sie die Anf\u00e4nge von Caroline \u010cada mitverfolgen? Dann lesen Sie den Beitrag zu Ihrem ersten Jahr als Schulpr\u00e4sidentin, wie alles begann<\/a>.<\/pre>\n\n\n\n
Zur Autorin<\/h2>\n\n\n
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\"Schulpr\u00e4sidentin<\/figure><\/div>\n\n\n
Caroline \u010cada<\/a> ist seit Juli 2022 Schulpr\u00e4sidentin und Gemeinder\u00e4tin in Uitikon. Nach einem Abschluss in Psychologie und Politikwissenschaften an der Universit\u00e4t Z\u00fcrich f\u00fchrte sie ihr Weg in die Privatwirtschaft. Mit der Geburt ihrer vier Kinder wechselte sie von der Wirtschaft ins non-profit Umfeld. Kompetenzen und Kenntnisse baut sie konsequent aus, zum Beispiel mit dem CAS Schulqualit\u00e4t von der PHZH, den sie im Herbst 2022 erfolgreich abschloss.  <\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
Redaktion: Melina Maerten
Bilder: zVg<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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