{"id":332,"date":"2018-06-04T05:00:11","date_gmt":"2018-06-04T03:00:11","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.phzh.ch\/schulfuehrung\/?p=332"},"modified":"2019-05-20T09:29:11","modified_gmt":"2019-05-20T07:29:11","slug":"im-gespraech-findet-man-gute-loesungen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.phzh.ch\/schulfuehrung\/2018\/06\/04\/im-gespraech-findet-man-gute-loesungen\/","title":{"rendered":"Im Gespr\u00e4ch findet man gute L\u00f6sungen"},"content":{"rendered":"

Am Netzwerktreffen f\u00fcr Schulleitungen des VSLZH vom 30. Mai 2018 haben sich \u00fcber 50 Schulleiterinnen und Schulleiter Zeit genommen, gute Ideen, Erfolgsrezepte, Sorgen und ungel\u00f6ste Fragen zum neu definierten Berufsauftrag auszutauschen.<\/em><\/p>\n

Trudi M\u00fcller Blau, Manuel Schl\u00e4pfer, J\u00f6rg Berger, Thomas Ruppaner und Michael Jud haben den Berufsauftrag aus unterschiedlichen Blickwinkeln beleuchtet und von ihren Erfahrungen, Ideen und Erkenntnissen als Schulleiterin und Schulleiter berichtet.<\/p>\n

Die Referentin und die Referenten sind sich einig: Die Einf\u00fchrung der Jahresarbeitszeit und das Umdenken dahin, dass die Lektionen Bestandteil des Pensums sind und nicht alleine das Pensum definieren \u2013 das braucht Zeit.<\/p>\n

Gute Erfahrungen werden gemacht, wenn es in den einzelnen Schulen gelingt, die gesetzlichen Vorgaben mit grosser Flexibilit\u00e4t und einer vertrauensvollen Grundhaltung den lokalen Gegebenheiten in den einzelnen Schulen anzupassen.<\/p>\n

Sowohl Trudi M\u00fcller Blau als auch ihre Kollegen sind \u00fcberzeugt, dass im pers\u00f6nlichen Gespr\u00e4ch immer passende L\u00f6sungen im Rahmen der M\u00f6glichkeiten gefunden werden k\u00f6nnen. Dazu ben\u00f6tigen Schulleitungen sehr viel Zeit und ein grosses Wissen, wie der Berufsauftrag funktioniert. Eine Investition, die sich lohnt \u2013 darin sind sich alle einig.<\/p>\n

Der neu definierte Berufsauftrag als Planungsinstrument ist aus Sicht der Schulleiterinnen und Schulleiter eine Hilfe und schafft Transparenz in der eigenen Schule um daf\u00fcr zu sorgen, dass Arbeiten fair auf die Lehrerinnen und Lehrer verteilt werden. Und man ist sich an diesem gewitterhaften Abend auch einig, dass noch lange nicht alle Fragen gekl\u00e4rt sind und Nachbesserungen n\u00f6tig sind.<\/p>\n

Das Fazit des Abends ist klar: Wir Schulleitungen haben es in der Hand! Geben wir uns Zeit f\u00fcr die Umsetzung, begegnen wir unseren Lehrerinnen und Lehrern vertrauensvoll und verlieren uns nicht in Tabellen, Berechnungen und Details, suchen flexible und pragmatische L\u00f6sungen f\u00fcr unsere Schulen vor Ort und weisen mit Konsequenz und Ausdauer auf noch bestehende Fehler und Unklarheiten hin um die Idee des Berufsauftrages zu einer guten und sinnvollen Idee f\u00fcr alle Beteiligten zu machen!<\/p>\n

Karin Zulliger, Mitglied der Gesch\u00e4ftsleitung des VSLZH und Schulleiterin der Primarschule Uster ZH<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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