{"id":2302,"date":"2020-04-21T04:00:00","date_gmt":"2020-04-21T02:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.phzh.ch\/schulfuehrung\/?p=2302"},"modified":"2020-04-20T14:32:52","modified_gmt":"2020-04-20T12:32:52","slug":"gut-ding-will-weile-haben","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.phzh.ch\/schulfuehrung\/2020\/04\/21\/gut-ding-will-weile-haben\/","title":{"rendered":"\u00abGut Ding will Weile haben!\u00bb"},"content":{"rendered":"\n

Im Kanton Schaffhausen m\u00fcssen Schulen nicht zwingend durch Schulleitungen gef\u00fchrt werden. J\u00f6rg Berger hat Christian Amsler, Regierungsrat f\u00fcr Schaffhausen, gefragt, was er \u00e4ndern m\u00f6chte und wie er \u00fcber Schulf\u00fchrung denkt.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Herr Amsler, Sie sind seit 10 Jahren Erziehungsdirektor des Kantons Schaffhausen, dem einzigen Schweizer Kanton, der nicht vorschreibt, dass Schulen durch Schulleitungen gef\u00fchrt werden. Wie stehen Sie dazu?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ich bin vollends \u00fcberzeugt, dass es in einer komplexen Welt, wie wir sie heute antreffen, ohne Schulleitung nicht mehr geht. Ich bin mir den Schaffhauser Tugenden bewusst.<\/p>\n\n\n\n

Was muss ich mir darunter vorstellen?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Politisch ticken wir etwas anders und ben\u00f6tigen hin und wieder etwas l\u00e4nger als der Rest der Schweiz. Gleichzeitig sehe ich sehr optimistisch in die Zukunft. Ich bin \u00fcberzeugt, dass Schulleitungen bald fl\u00e4chendeckend in den Schulen unseres Kantons anzutreffen sind.<\/p>\n\n\n\n

Weshalb machen Sie nicht mehr Dampf?<\/strong><\/p>\n\n\n

<\/p>\n\n\n

Das w\u00e4re kontraproduktiv. Vor meiner Regierungst\u00e4tigkeit im Jahre 2008 ging eine etwas \u00fcberladene Gesetzesrevision den Bach runter. Dieses Mammutpaket enthielt die Einf\u00fchrung der Schulleitung. Dies war auch ein Grund, weshalb diese Vorlage abgeschmettert wurde. Vier Jahre sp\u00e4ter verloren wir nur noch knapp an der Urne und nun stimmen mich verschiedene positive Vorzeichen und Vorst\u00f6sse des Kantonsparlamentes zuversichtlich. Ganz nach dem Motto: Gut Ding will Weile haben!<\/p>\n\n\n\n

Was genau steckt in der Pipeline?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Kantonsratsmitglied Ren\u00e9 Schmidt (GLP, Schaffhausen) reichte einen breit abgest\u00fctzten Vorstoss ein. Es hat tats\u00e4chlich ein Umdenken stattgefunden. Ratsmitglieder, die sich fr\u00fcher noch gegen die Einf\u00fchrung von Schulleitungen stark gemacht haben, setzen sich jetzt daf\u00fcr ein.<\/p>\n\n\n\n

Wie erkl\u00e4ren Sie sich diesen Gesinnungswandel?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Die Realit\u00e4t in den Schulen ist heute eine andere. Das wird gesehen und anerkannt. An geleiteten Schulen funktioniert Vieles besser, schneller und effizienter. Dazu kommt, dass frisch ausgebildete Lehrerinnen und Lehrer nur noch an geleiteten Schulen unterrichten wollen. Das bringt die nicht geleiteten Schulen unter enormen Druck.<\/p>\n\n\n\n

Verk\u00f6rpern Sie pers\u00f6nlich auch dieses Selbstverst\u00e4ndnis?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ich absolvierte selbst die Schulleiterausbildung \u2013 \u00fcbrigens ist dies eine meiner besten je besuchte Weiterbildung \u00ad\u2013 und es zeigt sich f\u00fcr mich jeden Monat bei meinen ausgedehnten Schulbesuchen aufs Neue, wie Lehrerinnen und Lehrer darauf angewiesen sind, dass Sie eine Art R\u00fcckendeckung erfahren. Sie sind es, die den verschiedenen Anspruchsgruppen gerecht werden m\u00fcssen.<\/p>\n\n\n\n

Als Pr\u00e4sident der Erziehungsdirektoren der Deutschschweiz (D-EDK) machten Sie sich f\u00fcr den Lehrplan 21 stark. Welche Rolle spielte die Schulleitung damals f\u00fcr Sie?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

In diesem anspruchsvollen Umfeld mit verschiedensten Disziplinen kommt der Schulleitung eine Schl\u00fcsselposition zu. Sie ist der ruhende Pol und f\u00fcr die Umsetzung des kompetenzorientierten Unterrichts matchentscheidend.<\/p>\n\n\n\n

Welche Entwicklungen beobachten Sie mit Skepsis? Bereitet Ihnen etwas Bauchschmerzen?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Wenn wir das nicht h\u00e4tten, w\u00e4re Schulf\u00fchrung ein lockerer Job. Das ist es im Gegenteil. Bildung ist enorm anspruchsvoll. Sie widerspiegelt 1:1 unsere heterogene Gesellschaft mit ihren mannigfaltig grossen Herausforderungen in gesellschaftspolitischer und sozialpolitischer Hinsicht. Aktuell besch\u00e4ftigen mich die Fragen Integration vs. Separation, welche F\u00e4cher Gewicht erhalten sollen und welche weniger und das Thema der Zuwanderung.<\/p>\n\n\n\n

In welchen Bereichen w\u00fcnschten Sie sich mehr Einflussnahme durch die Schulleitung?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Die edle Kunst der Schulf\u00fchrung ist es, den Lehrerinnen und Lehrern jene Voraussetzungen zu schaffen, damit diese ihren Auftrag bestm\u00f6glich bew\u00e4ltigen k\u00f6nnen. Schulleiterinnen und Schulleiter sollen f\u00fcr die idealen Rahmenbedingungen an ihrer Schule besorgt sein. Neben der Personalf\u00fchrung ist und bleibt es eine zentrale Aufgabe der Schulleitung, ihre Schule auch weiterzuentwickeln. Dies alles sicherzustellen, ist eine hehre Aufgabe.<\/p>\n\n\n\n

Und was zeichnet f\u00fcr Sie eine gute Schulleiterin, einen guten Schulleiter aus?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Indem Betroffene zu Beteiligten gemacht werden, Lehrpersonen mitgenommen werden und mit guter Abst\u00fctzung durch die verschiedenen Disziplinen die Schule vorangebracht wird. Eine gute Schulleiterin, ein guter Schulleiter setzt Schwerpunkte und gibt der Schule ein Gesicht nach aussen. Mir gefallen Alleinstellungsmerkmale von Schulen. Sie verleihen etwas Unverwechselbares. Ein gesundes Mass an Wettbewerb erachte ich als positiv.<\/p>\n\n\n\n

INFOBOX\n\nRegierungsrat Christian Amsler (FDP), ist als Vorsteher des Erziehungsdepartements des Kantons Schaffhausen zust\u00e4ndig f\u00fcr die Bereiche Bildung, Jugend, Familie, Sport, Kultur und Aussenbeziehungen. Der 56-j\u00e4hrige Politiker ist mit einer Lehrerin verheiratet, Vater von drei Kindern und pr\u00e4sidierte bis Ende 2016 die Erziehungsdirektoren Konferenz der Deutschschweiz (D-EDK).\n\nDamit war er auch Schirmherr des Lehrplans 21. Vor seiner Wahl in den Schaffhauser Regierungsrat im Jahr 2009 war der ausgebildete P\u00e4dagoge Gemeindepr\u00e4sident, Fraktionschef im Kantonsrat und hauptberuflich t\u00e4tig als Prorektor der P\u00e4dagogischen Hochschule Schaffhausen (PHSH). 2014 und 2018 war er Regierungspr\u00e4sident und stand 2018 der Internationalen Bodenseekonferenz IBK vor.<\/pre>\n\n\n\n
Zum Autor<\/h2>\n\n\n\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n
J\u00f6rg Berger ist verantwortlich f\u00fcr den Blog\nSchulf\u00fchrung. Er arbeitet in der Lehrgangsleitung des CAS Digital Leadership in\nEducation, als Schulleiter an der Schule Knonau und in der Gesch\u00e4ftsleitung des\nFachverbandes Schulleiterinnen und Schulleiter Schweiz VSLCH.<\/p>\n\n\n\n

Redaktion: Melina Maerten<\/p>\n\n\n\n
Titelbild: zVg<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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