{"id":1425,"date":"2019-06-04T04:00:48","date_gmt":"2019-06-04T02:00:48","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.phzh.ch\/schulfuehrung\/?p=1425"},"modified":"2019-06-04T14:59:29","modified_gmt":"2019-06-04T12:59:29","slug":"dank-dem-cas-personalentwicklung-erfolgreich-in-the-job","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.phzh.ch\/schulfuehrung\/2019\/06\/04\/dank-dem-cas-personalentwicklung-erfolgreich-in-the-job\/","title":{"rendered":"Dank dem CAS Personalentwicklung erfolgreich \u00abin the job\u00ab"},"content":{"rendered":"

Dominik Schmid ist Verantwortlicher Qualifikationen der Trainerbildung Schweiz am Bundesamt f\u00fcr Sport und Vorstandsmitglied des Verbandes Sportartenlehrer Schweiz. Vor drei Jahren besuchte er den CAS Personalentwicklung im Rahmen seiner Schulleiterausbildung an der P\u00e4dagogischen Hochschule Z\u00fcrich. Wir haben bei ihm nachgefragt:<\/strong><\/p>\n

Dominik, was hat dich dazu bewogen, dich f\u00fcr den CAS Personalentwicklung anzumelden?<\/strong><\/p>\n

Der CAS Personalentwicklung stellte einen der drei CAS dar, welchen ich auf dem Weg zum MAS Bildungsmanagement absolviert habe. Zuvor besuchte ich den CAS F\u00fchren einer Bildungsorganisation sowie den CAS Bildung und Betriebswirtschaft. Da ich als Leiter verschiedener Bildungsorganisationen im Sport immer wieder Lehrpersonen und administratives Personal f\u00fchrte, war es f\u00fcr mich von zentraler Bedeutung, einen CAS zu besuchen, welcher mir wichtige Instrumente f\u00fcr die F\u00fchrung und insbesondere f\u00fcr die Entwicklung der Mitarbeitenden aufzeigt.<\/p>\n

Welches waren deine ganz pers\u00f6nlichen Learnings und Erfahrungen\u00a0 aus dem CAS Personalentwicklung?<\/strong><\/p>\n

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Insbesondere das detaillierte Kennenlernen verschiedener Personalentwicklungs-Instrumente und deren entsprechenden theoretischen Grundlagen sowie die Einsatzm\u00f6glichkeiten dieser Instrumente in der Praxis bereicherten mich sehr. In den Sportartenschulen wurden Personalentwicklungs-Instrumente bis dahin noch wenig systematisch eingesetzt. In der Praxisphase des CAS Personalentwicklung sammelte ich in der Gastronomie und im Gesundheitswesen wertvolle Erfahrungen. Eine einmalige Gelegenheit!<\/p>\n

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Welche Ver\u00e4nderungen in der Personalf\u00fchrung verdankst du dem CAS Personalentwicklung?<\/strong><\/p>\n

Durch den CAS Personalentwicklung lernte ich, welche Personalentwicklungs-Instrumente ich wie einsetzen kann. Ich versuche diese \u00abmitarbeiterspezifisch\u00bb zu nutzen.<\/p>\n

Was bedeutet dies konkret?<\/strong><\/p>\n

Das heisst, dass ich diese bewusst als \u00abInstrumenten-Mix\u00bb benutze, da sich nicht jede Mitarbeiterin und jeder Mitarbeiter aufgrund desselben Angebots positiv entwickelt. Zudem r\u00e4ume ich den Mitarbeitendengespr\u00e4chen mehr Raum und Zeit ein und f\u00fchre sie strukturierter durch.<\/p>\n

Du f\u00fchrst Bildungsorganisationen im Sportbereich. Welches sind nun deine Schwerpunkte in der F\u00fchrung?<\/strong><\/p>\n

Aufgrund der Inhalte sowie den Erfahrungen im CAS Personalentwicklung schenke ich zurzeit folgenden Instrumenten h\u00f6here Bedeutung:<\/p>\n