{"version":"1.0","provider_name":"Schulf\u00fchrung","provider_url":"https:\/\/blog.phzh.ch\/schulfuehrung","title":"Raumgestaltung an Schulen \u2013 Schnittstellen zwischen P\u00e4dagogik und Architektur - Schulf\u00fchrung","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"EdnLGjkXv0\"><a href=\"https:\/\/blog.phzh.ch\/schulfuehrung\/2020\/01\/30\/fuehrungsmatrix-in-zeiten-des-wandels-2\/\">Raumgestaltung an Schulen \u2013 Schnittstellen zwischen P\u00e4dagogik und Architektur<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/blog.phzh.ch\/schulfuehrung\/2020\/01\/30\/fuehrungsmatrix-in-zeiten-des-wandels-2\/embed\/#?secret=EdnLGjkXv0\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8222;Raumgestaltung an Schulen \u2013 Schnittstellen zwischen P\u00e4dagogik und Architektur&#8220; &#8211; Schulf\u00fchrung\" data-secret=\"EdnLGjkXv0\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script>\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n<\/script>\n","thumbnail_url":"https:\/\/blog.phzh.ch\/schulfuehrung\/files\/2020\/01\/Co-Working-Raum-Kanti-Romanshorn.jpg","thumbnail_width":2000,"thumbnail_height":1333,"description":"Jeder Mensch steht in Resonanz zu seiner Umgebung, beeinflusst sie und wird von ihr beeinflusst. Dieses Gesetz ist eine universelle Gesetzm\u00e4ssigkeit, die tagt\u00e4glich auf unser Leben einwirkt. Rektor Stefan Schneider meint, dass diese Tatsache auch f\u00fcr die Schule als Lern- und Lebensort gilt und f\u00fcr die Menschen, die zusammen ihre Zeit am Arbeitsort verbringen. Wird &hellip; weiterlesen"}