{"id":8638,"date":"2025-04-30T08:00:00","date_gmt":"2025-04-30T06:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.phzh.ch\/schreibzentrum\/?p=8638"},"modified":"2025-05-13T22:30:50","modified_gmt":"2025-05-13T20:30:50","slug":"die-netflix-miniserie-adolescence-mediennutzung-maennlichkeitskonzepte-bildkompetenz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.phzh.ch\/schreibzentrum\/2025\/04\/die-netflix-miniserie-adolescence-mediennutzung-maennlichkeitskonzepte-bildkompetenz\/","title":{"rendered":"Die Netflix-Miniserie Adolescence: Mediennutzung \u2013 M\u00e4nnlichkeitskonzepte \u2013 Bildkompetenz"},"content":{"rendered":"\n

Peter Holzwarth<\/p>\n\n\n\n

„Emoji are highly context dependent. Much like gestures that are used with speech, we need to understand emoji in the specific conversations and communities they are used in. There is no consistent relationship between emoji use and inner emotional state that can be generalised across groups of teens or other emoji users.“ (Kruk & Gawne 2025<\/a>)<\/em><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Die  Netflix Miniserie \u00abAdolescence\u00bb<\/a> (Jack Thorne & Stephen Graham, UK 2025) besteht aus vier Folgen, die interessanterweise alle in einem \u00abTake\u00bb aufgenommen worden sind, d.h. die Handlung wurde in einem Zug durchgefilmt, ohne Schnitte. Die Handlung basiert auf real existierenden Ereignissen.<\/p>\n\n\n\n

Gleich zu Beginn wird ein 13-j\u00e4hriger Junge (Jamie) festgenommen. Ihm wird zur Last gelegt, am Tod einer Mitsch\u00fclerin (Katie) schuld zu sein bzw. beteiligt zu sein.<\/p>\n\n\n\n

Eine Polizistin und ein Polizist ermitteln unter anderem auch im schulischen Umfeld der toten Sch\u00fclerin und des verhafteten Jungen. Der Sohn des Polizisten, der auch die gleiche Schule besucht, erkl\u00e4rt seinem Vater im Rahmen eines vertraulichen Einzelgespr\u00e4chs, dass er zentrale Aspekte im Kontext des Falls nicht beachtet bzw. nicht verstanden hat. Es geht um die so genannte \u00abIncel\u00bb-Bewegung und um eine bestimmte Art der Emoji-basierten Kommunikation, die nur Insidern vertraut ist.<\/p>\n\n\n\n

Die Incel-Bewegung<\/a> (in<\/strong>voluntary: unfreiwillig; cel<\/strong>ibate: z\u00f6libat\u00e4r) ist ein medialer Zusammenschluss von M\u00e4nnern, die unfreiwillig z\u00f6libat\u00e4r leben. Sie deuten ihren Mangel an Beziehung und Sexualit\u00e4t mit fehlender eigener Attraktivit\u00e4t und dem weiblichem Interesse an m\u00e4nnlich aussehenden attraktiven M\u00e4nnern. Gem\u00e4ss der Incel-Deutungsmuster haben nur attraktive M\u00e4nner Zugang zu Frauen. Oft wird die Bewegung mit Hass gegen Frauen und sexuell erfolgreiche M\u00e4nner assoziiert. In diesem Zusammenhang stehen auch problematische frauenfeindliche Werte, die der Influencer Andrew Tate<\/a> propagiert. Auch die so genannten \u00abPick-up Communities\u00bb<\/a>, die Tricks f\u00fcr sexuelle Verf\u00fchrung entwickeln und austauschen k\u00f6nnen in diesem Kontext gedeutet werden.<\/p>\n\n\n\n

Der Sohn interpretiert die Social-Media-Kommunikation zwischen Opfer und Angeklagtem als Beleidigung, da das M\u00e4dchen indirekt \u00fcber Emojis zum Ausdruck gebracht haben soll, dass der Junge ein Incel sei und f\u00fcr immer Jungfrau bleiben w\u00fcrde. Andere Jugendliche haben dieser Aussage auf Social Media zugestimmt. In diesem Zusammenhang kann die Kommunikation als Cyber-Mobbing gedeutet werden.<\/p>\n\n\n\n

Sp\u00e4ter erl\u00e4utert er seinem Vater die Bedeutung von geposteten Herzen, die gem\u00e4ss seiner Deutung je nach Farbe anders sei:<\/p>\n\n\n\n

\n

\u201c-Red.<\/p>\n\n\n\n

-Means love.<\/p>\n\n\n\n

-Purple, horny. Yellow, I\u2019m interested. Are you interested?<\/p>\n\n\n\n

-Pink, I\u2019m interested but not in sex.<\/p>\n\n\n\n

-Orange, you\u2019re gonna be fine. It all has a meaning, Dad. Everything has a meaning.\u201d (Adolescence, Folge 2, 31:09)<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Es stellt sich die Frage, ob hier eine Eindeutigkeit suggeriert wird, die es im realen Leben gar nicht gibt oder nur innerhalb von subkulturellen Nutzergruppen.<\/p>\n\n\n\n

Das folgende Beispiel illustriert die Mehrdeutigkeit von Emojis. F\u00fcr mache Nutzende ist das folgende Symbol ein „Danke“ (Beide Handfl\u00e4chen ein und derselben Person ber\u00fchren sich) f\u00fcr andere ein „High Five“ (Handfl\u00e4chen zweier verschiedener Personen werden eineinandergeklatscht, zum Zeichen eines gemeinsamen Siegs beispielsweise).<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Der TikTok-Nutzer \u00abfrechxdachs\u00bb schreibt: \u00abLeute hab gerausgefunden dass der Emoji (Emoji mit ber\u00fchrenden Handfl\u00e4chen) ein \u00abhigh five\u00bb darstellen soll. Es sterben Leute und wir geben uns die ganze Zeit \u00abhigh fives\u00bb!\u00bb (Emoji mit Tr\u00e4nenb\u00e4chen).<\/p>\n\n\n\n

In einem Artikel des „The Telegraph“ mit dem Titel „The \u2018sinister emojis\u2019 used by incel teenagers“<\/a> von Tim Sigsworth wurden Emojis aus den Kontexten „Incel“, „Drugs“und „Sex“ zusammengestellt:<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Auch hier stellt sich die Frage nach dem Grad der Eindeutigkeit. Es ist immer von grosser Bedeutung, den kommunikativen Kontext mitzubeachten, sowie die Tatsache, dass sich auch Bildbedeutungen kultur- und milieuspezifisch entwickeln und ver\u00e4ndern.<\/p>\n\n\n\n

In einem Beitrag namens „Adolescence has sparked fears over teen slang – but emoji don-t cause radicalisation“<\/a> von Jessica Kruk und Lauren Gawne wird eine hochgradig genenrationenspezifische Umgangsweise mit Emojis angenommen (s. Eingangszitat).<\/p>\n\n\n\n

Auf jeden Fall lohnt sich die Auseinandersetzung mit Emojis und ihren potenziellen Bedeutungszuschreibungen f\u00fcr Lehrpersonen oder angehende Lehrpersonen \u2013 auch als ein Teil von Bildkompetenz bzw. allgemeiner Medienkompetenz. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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