Erst letztens war ich mit meiner Schulkasse auf einem Tagesausflug im Technorama in Winterthur. Ein wunderbarer Lernort f\u00fcr alle Naturwissenschaften. Ich war schon gespannt, die Reaktionen der Kinder auf Experimente zu Schwerkraft, Licht und vielem mehr zu sehen.<\/p>\n\n\n\n
Jedoch wurde ich gleich zu Beginn der Reise mit der wahrscheinlich kompliziertesten Frage des Tages konfrontiert: \u00abSie, Herr Rilko, isch das i dene Horoskop echt wahr?\u00bb, fragte mich einer meiner Sch\u00fcler.<\/p>\n\n\n\n
Ich war mir ziemlich sicher, dass meine Antwort das Kind nicht zufriedenstellen w\u00fcrde. Obwohl ich selber die Tendenz habe, mich als \u00abWaage\u00bb zu sehen, also als Teil eines sozialen Konstrukts, in das die Oktoberkinder zuf\u00e4llig hineingeboren werden, kann ich eine solche Definition meinerseits nicht wissenschaftlich begr\u00fcnden. Es wirft n\u00e4mlich viel zu viele Fragen auf: Bin ich, nur weil ich im Herbst geboren wurde, emotional sensitiver? Habe ich wirklich ein besseres Verh\u00e4ltnis zu Wasserm\u00e4nnern als andere? Ist mein Bruder als Widder nur anders, weil die Erde zum Zeitpunkt seiner Geburt an einem anderen Punkt im Weltall stand?<\/p>\n\n\n\n Ehrlich gesagt: Ich habe keine Ahnung. Die Begr\u00fcndung w\u00e4re eine wundersch\u00f6ne Alternative, die unterschiedlichen Charaktere der Menschen zu erkl\u00e4ren. Doch ist sie nicht so standfest, als man sie den Kindern gegen\u00fcber einfach so vertreten k\u00f6nnte.<\/p>\n\n\n\n Also habe ich mich nach einem kurzen Denkprozess f\u00fcr ein klassisches Ausweichman\u00f6ver entschieden: \u00abEntweder glaubsch dra oder n\u00f6d. Was staht denn bi dim?\u00bb<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/blog.phzh.ch\/schreibzentrum\/files\/2021\/03\/Bild-Hokuspokus-1.png\")
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