{"version":"1.0","provider_name":"biblioPHil","provider_url":"https:\/\/blog.phzh.ch\/bibliothek","title":"Qualit\u00e4t und Wirkung von Schulungen - biblioPHil","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"pTVhu0feV6\"><a href=\"https:\/\/blog.phzh.ch\/bibliothek\/2025\/01\/07\/qualitaet-und-wirkung-von-schulungen\/\">Qualit\u00e4t und Wirkung von Schulungen<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/blog.phzh.ch\/bibliothek\/2025\/01\/07\/qualitaet-und-wirkung-von-schulungen\/embed\/#?secret=pTVhu0feV6\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8222;Qualit\u00e4t und Wirkung von Schulungen&#8220; &#8211; biblioPHil\" data-secret=\"pTVhu0feV6\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script>\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n<\/script>\n","description":"Vor zwei Jahren gaben Dozierende und wissenschaftliche Mitarbeitende der PH Z\u00fcrich Auskunft \u00fcber ihre Bed\u00fcrfnisse und Kompetenzen im Umgang mit den Bibliotheksservices und beurteilten die Qualit\u00e4t und Relevanz verschiedener Schulungsformate. Nun liegt ein Follow-up mit Studierenden vor. Die Befragung aus dem Jahr 2022 richtete sich an Multiplikator:innen. Die Annahme: Fachgruppen- und Subgruppenleitungen, Fachreferierende und weitere &hellip; weiterlesen","thumbnail_url":"https:\/\/blog.phzh.ch\/bibliothek\/files\/2024\/12\/Befragungsergebnisse_Bibliothek_2022-scaled.jpg","thumbnail_width":1810,"thumbnail_height":2560}