Anfang Juni fand an der PH Zürich die Tagung «Die ICF im Kontext von Bildung und Gesundheit und 4. ICF-CY Anwenderkonferenz» statt. Während zwei arbeitsintensiven Tagen führten mehr als 100 Personen aus Forschung, Praxis und Politik gemeinsam den Diskurs zum Einsatz und zur Weiterentwicklung der ICF im Gesundheits- und Sozial- wie auch im Bildungsbereich. Die ICF  ist eine Klassifikation der WHO und eine gemeinsame Sprache zur Beschreibung der Funktionsfähigkeit und Behinderung im Kontext einer Lebenssituation.